【丁字桥校区】聚焦课外阅读 激发读书兴趣
来源:丁字桥校区  发布日期:2018-04-17 浏览次数:

——记瓯越小学2018年上半年第一次教研活动

世界文学大师林语堂曾经说过:“读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广见识,养性灵。”

近日瓯越小学丁字桥校区迎来了2018年上半年第一次教研活动。本次活动围绕“聚焦课外阅读 激发读书兴趣”为主题,全校语文教师齐聚会议室观摩了姚小亮老师和冯琼琼老师带来的精彩的课外阅读指导课,两位老师的智慧引导,孩子们的童言慧语,使课堂生动活泼,精彩无限。

伴随着姚小亮老师甜美的声音,孩子们走进了一本有趣的绘本故事——《月亮的味道》。《月亮的味道》是一本充满“童趣和智慧”的图画书,它的画面非常有趣,为了够到月亮,动物们一个叠一个,搭起了天梯,天梯每增加一节,月亮就会跳高一点,童趣便在游戏的过程中展露出来。姚老师在激趣导入后,就开始运用丰富的教学手段,猜一猜、读一读、演一演等形式把课堂气氛推向高潮,当讲到最顶端的小老鼠成功地尝到了月亮的味道这一部分时,姚老师创设情境,一只小海龟给大家送来的一封信,让孩子们出“金点子”,如何能尝到月亮的滋味。孩子们发言积极,思维活跃,不少好办法充满着童真童趣。最后,孩子们带着浓浓的兴趣进行写话训练,尝到了他们自己笔下“月亮的味道”。

接着冯琼琼老师在执教《森林报》伊始,就从多个孩子们感兴趣的科普问题入手,激发学生的阅读兴趣。了解了此书的作者和大概内容后,便设置了“知识小达人环节”,孩子在规定时间内阅读文本《捉虾》,提取关键信息,从中明白书中原来蕴含着丰富的知识。接着呈现了三个片段,教授了演、画、想的阅读方法。这一系列活动的开展,激发了孩子读书的兴趣,提高了他们的阅读水平,培养了阅读能力。孩子们都说:“原来读书这么有趣!”

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”在张小卫教导主任的带领下,朱志琴老师和周葛丹老师对两节课的磨课过程进行分享,指出小学语文课外阅读中教师的指导贵在激发学生读书兴趣,培养学生读书方法,养成学生读书习惯,其出发点是激发兴趣,手段是培养方法,落脚点是养成习惯;之后与会老师畅所欲言,纷纷表达了自己对这两节课的想法与体会,最后叶甜甜老师和林烨老师进行了微观点报告,与大家分享着平时落实课外阅读的点滴回忆。



     
琅琅书声回荡在校园的蓝天,缕缕书香飘荡在学生的心中。课外阅读是一把金钥匙,用这把金钥匙开启孩子们更加丰富多彩的世界,打造孩子们美好的未来,让孩子们的“人生银行”里拥有一笔丰厚的“文化存款”,让阅读之火持久不息,声声不息。

  上图/文:周葛丹

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